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习近平总书记在主持会议时强调，要建立健全同宏观政策、区域发展更加高效衔接的土地管理制度。部署相关工作时，会议明确指出要严守“三条控制线”：耕地和永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界。

科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才三位一体、相互支撑。高素质的劳动者对加速发展新质生产力具有关键性作用。人才自主培养必须从国家急迫需要和长远需求出发，提升科学性、前瞻性和系统性，强化科技发展、国家战略需求的牵引作用，在新一轮科技革命和产业变革过程中，源源不断地培养对标国家发展需求的创新人才，助推颠覆性技术和前沿技术的探索、研发、转化。必须打造高质量教育体系，推进高等教育发展，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，凸显人才赋能高质量发展的倍增效应。必须强化科教协同育人，健全产教融合、科教融汇体制机制，实现人才培养的多样化多层次，以“创新之教育培养创造之人才，创造之人才造就创新之国家”。同时，推动教育系统与产业系统、社会系统、科技系统的有效链接、有机融合，有序推进教育链与创新链、产业链、资金链、人才链融合，推动基础研究和关键核心技术实现重大突破，构建科技创新联合体，建设人才集聚新高地。

越野滑轮是2025年“粤港澳”全国残运会暨特奥会大众比赛项目之一，它作为越野滑雪项目的非雪季训练方式，通过陆地滑轮训练帮助运动员保持和提升竞技水平，这不仅是对冰雪运动普及的重要补充，也是响应国家推广全民健身运动号召的具体实践。

同时，广西进一步深化教师管理改革，优化调整中小学教师高级岗位比例，加大“双师型”教师队伍建设改革力度、实施新一轮八桂学者、八桂青年拔尖人才项目，推选一批高层次人才和优秀青年教师，今年新增2人入选国家重大人才项目；首期八桂教育家摇篮工程圆满收官，并启动第二期工程建设，加快培养更多基础教育名家大师。